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[公益新闻] 听从专家建议 戴耳蜗女孩“另辟蹊径”

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发表于 2011-7-20 11:54:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
  宁波公益网讯(编辑:猴子)昨天本报刊发的《普通学校大门,该为这个戴耳蜗女孩打开吗?》一文引发了多方关注。很多读者来电询问戴耳蜗女孩小琪的情况,海曙区教育局也两度来电关心小琪的入学进展。经小琪家人同意,昨天下午,记者赶到小琪家,对其家人进行了直接采访。
  妈妈的“亏欠”与孩子的梦想
  “孩子跟我说:妈妈我想上学,想升上一年级。这是孩子的梦想,我想尽自己努力去帮她实现,哪怕只是让她感受一下普通学校的氛围也好。”小琪母亲许女士神色黯淡地说:“对小琪,我心里始终有亏欠,2岁那年,她发高烧,如果发现及时,如果没有打针……可是一切都太晚了。”
  许女士还对记者说起多年前的一桩往事,“7岁那年,小琪刚装上耳蜗,我带她去上公交车,她拉着我的衣角,偷偷让我把耳蜗取掉,因为‘别人看到不好的’。”耳蜗一直提醒着孩子的“与众不同”。所以,小琪一直梦想去普通学校跟正常孩子一样学习。
  专家的建议,引出妈妈的顾虑
  由于家长和孩子的努力,小琪恢复得较好:今年7月1日,她已取得省听力语言康复中心出具的听力1级、口语3级达标的《康复证明》。“现在,让她去上聋校,她是佼佼者;去上普通小学,又怕她跟不上。”
  许女士说,昨天她仔细阅读了本报报道中有关专家的说法,“如果孩子真的上了普通小学,遇到挫折怎么办?专家说得很对,这个问题很现实!”
  对话专家,家长如释重负
  昨晚6时,在本报的牵线下,许女士电话联系了北京聋儿康复中心主任陈淑云,与专家直接对话,咨询相关的康复建议。
  7时半,记者终于等来了小琪舅舅许先生的电话。电话那头,许先生如释重负地说:“我们决定听从专家的建议,不再强求让小琪去上普通小学,而是去读孩子喜欢的绘画课程。”
  许先生说,小琪现在与外人沟通还存在一定的困难。所以,专家对她去普通小学就读也心存顾虑。
  “绷得过紧的琴弦,是无法弹奏出任何乐曲的。”陈淑云认为,小琪虽然有些“与众不同”,但她的绘画天赋,也许能为她打开‘隐形的翅膀’。”
  宁波日报见习记者单玉紫枫

该贴已经同步到 猴子的微博
发表于 2011-7-20 14:37:16 | 显示全部楼层
小琪会有自己的一片天空!
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